Instituts Supérieurs des Professions Infirmières et Techniques de Santé – ISPITS –
Présentation générale sur : FILIÈRE SAGE FEMME
options et modules
FILIÈRE SAGE-FEMME
OPTION DE LA FILIÈRE
– Sage-femme
DOMAINES DE LA FORMATION
– Santé reproductive.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
- Au terme des six semestres de formation les lauréates de la filière « Sage-femme »seront capables de Identifier et apprécier les besoins des femmes, des familles et de la communauté en matière de soins de santé reproductive en fonction de l’option choisie,
- Planifier, exécuter évaluer les soins en santé reproductive que nécessite l’état de santé de la femme, de l’enfant, de la famille et de la communauté découlant de son rôle propre,
- Appliquer les prescriptions médicales en matière de prévention, de diagnostic, de prise en charge en santé reproductive relatives à l’option choisie,
- Assurer l’information, l’éducation et la communication en matière de santé reproductive en faveur des femmes en âge de procréation, des familles et de la population en matière de santé reproductive
- Participer à la planification, l’exécution, la supervision et à l’évaluation des activités et programmes sanitaires de la santé reproductive,
- Contribuer à la formation et l’encadrement du personnel infirmier
- Assurer des prestations de qualité pour promouvoir la santé du couple mère/nouveau-né durant la grossesse, l’accouchement et le postpartum dans les situations normales et à risque ;
- Assurer des prestations de qualité pour promouvoir la santé du nourrisson jusqu’à l’âge de deux ans dans les situations normales et à risque ;
- Contribuer à la prise en charge de la femme/couple en matière de sexualité, de planification familiale, dans les périodes de ménopause et en cas d’infertilité ;
- Contribuer à la prise en charge des jeunes filles et des femmes/ couple en matière d’IST/SIDA, de pathologies gynécologiques et des cancers féminins en conformité avec les protocoles en vigueur
- Contribuer à la promotion de la santé sexuelle et reproductive auprès des jeunes, des femmes, des couples, des familles et de la communauté
- Participer à l’organisation et la coordination des activités en matière de SSR
- Participer à la formation des étudiants stagiaires en cours de formation
- Participer à la recherche en rapport avec la profession.
CHAMPS DISCIPLINAIRES
- Soins généraux appliqués dans le domaine de la santé reproductive ;
- Santé Périnatale ;
- Prise en charge intégrée de l’enfant (PCIE) ;
- Espacement des naissances ;
- Soins en gynécologie ;
- Infections sexuellement transmissibles et VIH/Sida ;
- Jeunes et santé sexuelle et reproductive ;
- Epidémiologie et santé publique appliquées dans le domaine de la santé reproductive ;
- Approche genre en santé de la reproduction ;
- Approche communautaire appliquée dans le domaine de la santé reproductive ;
- Promotion de la santé ;
- Formation, encadrement et supervision formative.
Filière & Option : Sage-femme | |
Semestre | Liste de modules |
S1 | M1 : Introduction à la profession Sage-Femme M2 : Personne et Santé M3 : Expériences liées à la maladie M4 : Soins infirmiers et Nutrition |
S2 | M5 : Santé de Reproduction M6 : Santé Maternelle et Infantile M7 : Soins généraux M8 : Stage II : Soins génésiques normaux |
S3 | M9 : Expériences en santé génésique et reproductive M10 : Stage III : établissements de l’offre de Soins (C/S) M11 : Expériences en post-natal et allaitement M12 : Santé infantile |
S4 | M13 : Stage IV : Soins pré et postnataux M14 : Stage V : Travail/accouchement et postnatal immédiat M15 : Expériences en santé reproductive pathologique M16 : Stage VI : Planification familiale |
S5 | M17 : Méthodologie de recherche M18 : Gynécologie M19 : Stage VII : Néonatologie et Pédiatrie M20 : Stage VIII : Prise en charge clinique des situations à risque |
S6 | M21 : Stage IX : prise de responsabilité pratique de Sage-Femme milieu urbain RSSB M22 : Stage X : prise de responsabilité pratique de SF milieu urbain : Réseau Hospitalier M23 : Stage XI : prise de responsabilité pratique de SF en milieu rural M24 : Projet de fin d’études |