تهييئ الإنتقال من الثانوية إلى الجامعة أصبح ضروريا لتفادي الهدر الجامعي

حتى يضمن الطالب الجديد حظوظًا وافرة لتفوقه واندماجه في وسطه الجامعي، وجب عليه التحكم في اللغات، لأن هذا العصر يطبعه التعدد اللغوي (Multilinguisme). لا يجب الاكتفاء بلغة واحدة. إن الانتقال من لغة إلى أخرى كما يحصل في التعليم بالجامعة (من العربية إلى الفرنسية أو الإنجليزية) ليس بإعاقة، بل هو ميزة. فقط يجب التهيؤ لهذا الحدث، وهناك العديد من الوسائط البيداغوجية في هذا الإطار.

ليس الانتقال اللغوي السبب الوحيد الذي يستدعي تهييئ مرحلة الجامعة بعد الثانوية (Transition Secondaire-Supérieur)، وإنما يعود الأمر إلى عوامل متعددة تطبعها خاصة الحرية الكاملة للطالب الجديد في تدبير دراسته وشؤونه بعيدًا عن أسرته، في غالب الأحيان. وحتى الجامعات التي لا تشهد انتقالًا لغويًا تنخرط في تهييئ مرحلة مرور التلاميذ (الطلبة الجدد) من الثانويات إلى الجامعات.

في فرنسا التي تعرف مغادرة الجامعة لثلث (حوالي 34%) الطلبة الجدد المسجلين بكليات العلوم، ارتُئي تهييئ انتقال التلاميذ إلى كليات العلوم من خلال وسائل متعددة، من بينها إجراء اختبارات مسبقة في كل المواد العلمية (رياضيات، فيزياء، كيمياء، علوم الحياة…) تعطي للطالب الجديد إشارات عن قدرته العلمية لمتابعة الدراسات العلمية في تخصص معين بكليات العلوم.

ما الذي يتغيّر فعليًا بين الثانوية والكلية؟

• الإيقاع: الوحدة (Module) تُنجز في بضعة أسابيع فقط، ولا أحد يُذكّرك بالمراجعة. تراكم أسبوعين من التأخر يصعب تداركه.
• لغة التدريس: الدروس والامتحانات بالفرنسية في معظم كليات العلوم، والمراجع الأساسية بالإنجليزية. هذه هي العقبة الأولى للطالب القادم من تعليم ثانوي مُعرَّب.
• المصطلحات العلمية: لهذا خُصّصت وحدة اللغة والمصطلحات في الأسدس الأول، ولا يجب الاستهانة بها.
• الاستقلالية: لا مراقبة للحضور في كثير من الحالات، ولا واجبات منزلية يومية. المسؤولية كاملة على الطالب.
• التقويم: نقطة الوحدة تُبنى على الامتحان النهائي وعلى الأشغال التطبيقية والمراقبة المستمرة، وفق النظام الداخلي لكل جامعة.

كيف تُهيّئ نفسك قبل الدخول الجامعي؟

1. اشتغل على الفرنسية العلمية قبل شهر شتنبر: خذ درسًا واحدًا من البكالوريا بالعربية وأعد كتابته بالفرنسية بمصطلحاته. هذا التمرين وحده يوفّر عليك أسدسًا كاملًا من الارتباك.
2. راجع أساسيات الرياضيات والفيزياء والكيمياء للسنة الثانية بكالوريا، فهي القاعدة المباشرة لوحدات الرياضيات، الفيزياء والكيمياء العامة في الأسدس الأول.
3. اطّلع مسبقًا على برنامج الأسدس الأول: وحدات SVI S1 — البيولوجيا الخلوية، علم الأنسجة والتخلّق، الجيولوجيا العامة، الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء العامة، اللغة والمصطلحات.
4. تعلّم أخذ المذكّرات (Prise de notes) في المُدرَّج: اختصارات شخصية، عناوين واضحة، وإعادة قراءة المذكّرة في نفس المساء.
5. اضبط الجانب الإداري مبكرًا: التسجيل، البطاقة الجامعية، السكن، المنحة، والتأمين. الانشغال بهذه الأمور في أكتوبر يُضيّع الأسابيع الأولى وهي الأهم.

الاختيار الصحيح للشعبة

الخطأ الأكثر كلفة هو اختيار الشعبة تحت ضغط العائلة أو تقليدًا للأصدقاء. اطرح على نفسك ثلاثة أسئلة قبل التسجيل: ما المواد التي نجحت فيها فعلًا في البكالوريا لا التي تتمنّى أن تنجح فيها؟ هل تُطيق العمل في المختبر ساعات طويلة، أم تميل أكثر إلى الميدان والطبيعة؟ وما هي المهنة التي تتخيّل نفسك فيها بعد خمس سنوات؟ الجذع المشترك في السنة الأولى (علوم الحياة والأرض) يمنحك سنة كاملة لتحسم بين مسلك علوم الحياة SVI ومسلك علوم الأرض والكون STU ابتداءً من الأسدس الثالث، فاستغلّها في التجريب والسؤال بدل التردّد.

الهدر الجامعي ليس قدرًا

معظم حالات الانقطاع في السنة الأولى لا تعود إلى ضعف في الذكاء، بل إلى ثلاثة أسباب متكرّرة: التأخر في الانطلاق، العزلة (عدم تكوين مجموعة عمل)، وسوء التوجيه أصلًا. عالج الثلاثة مبكرًا: ابدأ من الأسبوع الأول، اشتغل ضمن فوج صغير من زملائك، وتأكّد من أن الشعبة التي اخترتها تناسب ميولك.

للاستزادة: أنماط التدريس في كليات العلوم (الدروس، TD، TP)، نظام LMD بالجامعة المغربية، نصائح للطلبة الجدد، وآفاق شعبة علوم الحياة.