Biologie Maroc

FILIÈRE SAGE FEMME – ISPITS Maroc – Présentation générale

Publié le 20 janvier 2020·Biologie Maroc
FILIÈRE SAGE FEMME – ISPITS Maroc – Présentation générale
Instituts Supérieurs des Professions Infirmières et Techniques de Santé – ISPITS – Présentation générale sur : FILIÈRE SAGE FEMME options et modules FILIÈRE SAGE FEMME - Présentation générale

FILIÈRE SAGE-FEMME

o:p>/o:p>

OPTION DE LA FILIÈRE

o:p>/o:p> – Sage-femmeo:p>/o:p>

 DOMAINES DE LA FORMATION

o:p>/o:p> – Santé reproductive.o:p>/o:p>

OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Au terme des six semestres de formation les lauréates de la filière « Sage-femme »seront capables de Identifier et apprécier les besoins des femmes, des familles et de la communauté en matière de soins de santé reproductive en fonction de l’option choisie,
  • Planifier, exécuter évaluer les soins en santé reproductive que nécessite l’état de santé de la femme, de l’enfant, de la famille et de la communauté découlant de son rôle propre,
  • Appliquer les prescriptions médicales en matière de prévention, de diagnostic, de prise en charge en santé reproductive relatives à l’option choisie,
  • Assurer l’information, l’éducation et la communication en matière de santé reproductive en faveur des femmes en âge de procréation, des familles et de la population en matière de santé reproductive
  • Participer à la planification, l’exécution, la supervision et à l’évaluation des activités et programmes sanitaires de la santé reproductive,
  • Contribuer à la formation et l’encadrement du personnel infirmier
  •  Assurer des prestations de qualité pour promouvoir la santé du couple mère/nouveau-né durant la grossesse, l’accouchement et le postpartum dans les situations normales et à risque ;
  • Assurer des prestations de qualité pour promouvoir la santé du nourrisson jusqu’à l’âge de deux ans dans les situations normales et à risque ;
  • Contribuer à la prise en charge de la femme/couple en matière de sexualité, de planification familiale, dans les périodes de ménopause et en cas d’infertilité ;
  • Contribuer à la prise en charge des jeunes filles et des femmes/ couple en matière d’IST/SIDA, de pathologies gynécologiques et des cancers féminins en conformité avec les protocoles en vigueur
  • Contribuer à la promotion de la santé sexuelle et reproductive auprès des jeunes, des femmes, des couples, des familles et de la communauté
  • Participer à l’organisation et la coordination des activités en matière de SSR
  • Participer à la formation des étudiants stagiaires en cours de formation
  • Participer à la recherche en rapport avec la profession.
o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p> o:p>/o:p>

o:p>CHAMPS DISCIPLINAIRES /o:p>

  • Soins généraux appliqués dans le domaine de la santé reproductive ;
  • Santé Périnatale ;
  • Prise en charge intégrée de l’enfant (PCIE) ;
  • Espacement des naissances ;
  • Soins en gynécologie ;
  • Infections sexuellement transmissibles et VIH/Sida ;
  • Jeunes et santé sexuelle et reproductive ;
  • Epidémiologie et santé publique appliquées dans le domaine de la santé reproductive ;
  • Approche genre en santé de la reproduction ;
  • Approche communautaire appliquée dans le domaine de la santé reproductive ;
  • Promotion de la santé ;
  • Formation, encadrement et supervision formative.
Filière & Option : Sage-femmeo:p>/o:p>
Semestreo:p>/o:p> Liste de modules o:p>/o:p>
S1o:p>/o:p> M1 : Introduction à la profession Sage-Femmeo:p>/o:p> M2 : Personne et Santéo:p>/o:p> M3 : Expériences liées à la maladieo:p>/o:p> M4 : Soins infirmiers et Nutritiono:p>/o:p>
S2o:p>/o:p> M5 : Santé de Reproductiono:p>/o:p> M6 : Santé Maternelle et Infantileo:p>/o:p> M7 : Soins générauxo:p>/o:p> M8 : Stage II : Soins génésiques normauxo:p>/o:p>
S3o:p>/o:p> M9 : Expériences en santé génésique et reproductiveo:p>/o:p> M10 : Stage III : établissements de l’offre de Soins (C/S)o:p>/o:p> M11 : Expériences en post-natal et allaitemento:p>/o:p> M12 : Santé infantileo:p>/o:p>
S4o:p>/o:p> M13 : Stage IV : Soins pré et postnatauxo:p>/o:p> M14 : Stage V : Travail/accouchement et postnatal immédiato:p>/o:p> M15 : Expériences en santé reproductive pathologiqueo:p>/o:p> M16 : Stage VI : Planification familialeo:p>/o:p>
S5o:p>/o:p> M17 : Méthodologie de rechercheo:p>/o:p> M18 : Gynécologieo:p>/o:p> M19 : Stage VII : Néonatologie et Pédiatrieo:p>/o:p> M20 : Stage VIII : Prise en charge clinique des situations à risqueo:p>/o:p>
S6o:p>/o:p> M21 : Stage IX : prise de responsabilité pratique de Sage-Femme milieu urbain RSSBo:p>/o:p> M22 : Stage X : prise de responsabilité pratique de SF milieu urbain : Réseau Hospitaliero:p>/o:p> M23 : Stage XI : prise de responsabilité pratique de SF en milieu ruralo:p>/o:p> M24 : Projet de fin d’étudeso:p>/o:p>
À propos de l'auteur

Rédigé par l'équipe Biologie Maroc

Biologie Maroc est une e-bibliothèque fondée en 2015 par Mohamed Nahli, biologiste diplômé des facultés des sciences marocaines. Les cours sont rédigés et relus à partir des programmes officiels des licences SVI, SVT et STU, et des cours magistraux confiés par des professeurs d'universités marocaines, publiés avec leur accord.

Dernière révision éditoriale : août 2026. Une erreur, un document manquant ? Signale-le-nous.

Laisser un commentaire

Sois le premier à commenter

Ton email ne sera jamais publié. Les commentaires sont vérifiés avant publication.