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Géodynamique Externe: Cours, TD, TP, Examens Corrigés S2 PDF

Ici vous pourrez accéder à tous les ressources académiques pour le module de Géodynamique Externe PDF S2 SVT SVI STU SNV BCG… Bachelor/Licence Sciences de le Vie, de la Terre et de l’Univers.

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Plan du Cours

Étudier en ligne avec nous et passer des QCM gratuitement. Vous pouvez utiliser les liens du sommaire ci-dessous pour naviguer facilement entre les différentes parties du cours.

I. Rappel des notions de topographie : altitude ; latitude ; les coordonnées d’un point ; nivellement ; reliefs ; différents types de formes du relief à la surface de La Terre…

II. Notions de climatologie : définition ; structure de l’atmosphère et paramètres climatiques (rayonnement solaire, température de l’air, précipitations, évaporation, humidité de l’air, pression de l’air, le vent…).

III. Cycle de l’eau et ses composantes et notions d’hydrologie (diagramme de phases de l’eau, basin versant, bilan hydrologique).

IV. Cycle des roches sédimentaires : définition ; composantes (Altération, Erosion, Transport, Processus de sédimentation, Diagenèse) ; milieux de sédimentation (continental, mixte, marin) ; classification et intérêt de la géologie des roches sédimentaires.

V. Notions d’hydrogéologie : Les eaux souterraines (aquifères et nappes, approvisionnement en eau, types d’eau dans les aquifères, caractéristiques hydrogéologiques du complexe eau/réservoir). Les eaux dans les roches karstiques (définition, processus de formation du karst, morphologie karstique, facteurs influençant la karstification, aquifère karstique). Hydrothermalisme continental (définitions, fonctionnement du système, quelques manifestations de l’hydrothermalisme terrestre, dépôts formés par les eaux hydrothermales).


Introduction

Géodynamique Externe, filière de Sciences de la Vie, de la Terre et de l’Univers (SVTU) du deuxième semestre (S2). Pour ceux qui veulent choisir le parcours de Géologie par la suite, ce cours semble plus important pour vous. Leur maîtrise va vous donner plus de bagage et des mots technique scientifique pour cette discipline. L’enseignement de géodynamique externe a pour objectif principal de donner aux étudiant, à travers des cours magistraux, des travaux dirigés et pratiques, les outils qui leurs permettront de comprendre les événements géologiques majeurs aussi bien à la surface de la terre que dans l’atmosphère.

La géodynamique étudie, décrit et explique l’évolution du système terrestre ; à partir d’observations de terrain synthétisées par des modèles types de comportements, elle caractérise et étudie les phénomènes naturels qui ont affecté le géomatériau et qui l’affectent encore. Elle est interne pour ce qui se passe en profondeur et externe pour ce qui se passe en surface ; les phénomènes internes sont ceux qui produisent les reliefs ; les phénomènes externes sont ceux qui les détruisent.

En nombre limité, les phénomènes géodynamiques sont globaux et permanents ; leurs événements sont innombrables, mais les endroits où ils se produisent et les circonstances de leur production sont spécifiques : en profondeur comme en surface, il ne se passe pas n’importe quoi, n’importe où, n’importe comment, n’importe quand.

L’enseignement de géodynamique externe a pour objectif principal de donner aux étudiant, à travers des cours magistraux, des travaux dirigés et pratiques, les outils qui leurs permettront de comprendre les événements géologiques majeurs aussi bien à la surface de la terre que dans l’atmosphère.

Travaux dirigés

  • Exercices de calcul des paramètres climatiques
  • Exercices sur la détermination de coordonnées
  • Exercice démesure et de calcule de la distance horizontale, la différence de niveau, et la distance oblique de deux points.
  • Exercices de traçage d’une courbe hypsométrique
  • Exercices sur le cycle des roches sédimentaire

Travaux pratiques
Reconnaissance et détermination macroscopique des roches sédimentaires :

  • Détritiques. (2 séances).
  • Physico-chimiques, biochimiques et organogéniques. (2 séances).
  • Evaluation (1 séance).

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