Orthoprothèse ISPITS : métier et formation

Instituts Supérieurs des Professions Infirmières et Techniques de Santé — ISPITS —

Présentation de la filière Rééducation et réhabilitation, option Orthoprothèse : le métier tel qu'il s'exerce, ce que l'on y étudie réellement, et où travaillent les lauréats.

Le métier en clair

L'orthoprothésiste conçoit, fabrique et adapte deux familles d'appareillages : les prothèses, qui remplacent un membre ou un segment de membre absent, et les orthèses, qui soutiennent, corrigent ou immobilisent une partie du corps présente mais déficiente — corsets pour la scoliose, attelles, semelles orthopédiques, appareils de marche.

C'est le métier le plus manuel et technique de la filière. Il commence par un examen du patient et une prise de mesures ou de moulage, se poursuit à l'atelier (plâtre, résines, thermoplastiques, carbone, mécanique des articulations prothétiques) et se termine par les essayages et les réglages, jusqu'à ce que l'appareil soit à la fois fonctionnel et supportable au quotidien. Un patient amputé remarche grâce à ce travail.

Ce que vous étudiez réellement

Le tronc du cursus est l'anatomie et la biomécanique : comprendre comment le corps se tient et se déplace pour concevoir ce qui va le suppléer. S'y ajoutent la connaissance des matériaux, les technologies de fabrication et la pathologie de l'appareil locomoteur.

Une part importante des heures se passe en atelier puis en stage dans les centres d'appareillage. C'est une formation où l'on juge le résultat sur pièce : l'orthèse tient ou ne tient pas, la prothèse est ajustée ou elle blesse.

Débouchés

Les lauréats rejoignent les centres d'appareillage orthopédique publics et privés, les services de médecine physique et de réadaptation des hôpitaux, et les entreprises spécialisées. C'est une option à très faible effectif, donc peu de concurrence à l'embauche, avec une vraie possibilité d'installation à son compte.

Objectifs officiels de la formation

• Réaliser une évaluation, un bilan et établir un diagnostic des besoins des patients
• en matière de pose de prothèse et d’orthèse;
• Développer ses compétences pour la confection des orthèses et prothèses;
• Participer à l’organisation et à la gestion d’un atelier de confection des orthèses et
• prothèses;
• Eduquer la population en matière d’hygiène de vie et d’adaptation au mode de port
• de prothèse et d’orthèse;
• Participer à la gestion des activités en rapport avec la profession;
• Participer à l’encadrement des étudiants stagiaires en cours de formation;
• Participer à la recherche en rapport avec la profession;

Programme, semestre par semestre

FILIERE: REEDUCATION/REHABILITATION // OPTION: ORTHOPROTHESE
Semestre	Liste de modules
S1	M1: Sciences sociales, humaines et juridiques M2: Anatomophysiologie M3: LCI M4: Gestion et système de santé. S4
S2	M5: Anatomie et physiologie de l’appareil locomoteur M6: Mathématiques et physique M7: Technologie professionnelle M8: Biomécanique 1
S3	M9: Biométrie et Testing M10: Pathologies médico-chirurgicales M11: Biomécanique 2 M12: Stage1: confection des orthèses de la jambe et du pied
S4	M13: Dessin industriel M14: Biomécanique 3 M15: Méthodologie de recherche, épidémiologie, démographie et statistiques M16: Stage 2: confection des orthèses du tronc et corsets sièges
S5	M17: Stage 3: confection prothèses de la jambe M18: Stage 4: confection des prothèses du pied M19: Stage 5: confection des orthèses cruro-pédieuses M20: Stage 6: confection des orthèses cruro-pédieuses
S6	M21: Stage7: confection des prothèses trans-fémorales, de désarticulation du genou et de la hanche M22: Stage 8: confection des prothèses trans- fémorales, de désarticulation du genou et de la hanche M23: Stage 9: confection des prothèses et orthèses du membre supérieur M24: Projet de fin d’études

Pour situer cette option parmi les autres : le guide des ISPITS (filières, concours d'accès, débouchés).